Pintar

 

Pintar es para mí, más que un trabajo, una manera de conocer y de integrarme al mundo; de vivir y enfrentar el olvido. Pero es también —contrariamente— una forma de aislamiento y autoengaño. Cuántas veces no he pintado para olvidar o mentirme a mí mismo.

La pintura y yo

 

No es que quiera dejar la pintura, más bien creo que ella me está dejando a mí.

Comunicación

Muchas veces nuestra comunicación se vuelve difícil porque la sociedad nos orilla a ocultar nuestros deseos y pensamientos.

Comunicación directa

Aunque en donde vivo se considera de mala educación, a mi me gusta la gente que va al grano, que es precisa y directa; que se comunica sin protocolos ni concesiones a ritos y solemnidades sociales.

La buena pintura

La buena pintura siempre es ambigua; es luminosa y oscura a la vez.

Hay familias

 

Hay familias que tienen una forma prodigiosa de comunicarse; todos hablan al mismo tiempo, y aún así, se entienden.

Entre lo cierto y lo falso

Siempre trato de guiarme por la verdad. Casi nunca miento, quizá exagero un poco, sólo un poco, para hacer más interesantes las cosas. Y si miento, tampoco lo hago a propósito, sino en defensa propia, orientado por un poderoso instinto protector. Todos, en cierta forma, nos conducimos siempre entre lo cierto y lo falso.

Referencias [segunda serie]

Hace tiempo que intento llevar mi pintura a la escultura y resolver en el volumen mis inquietudes plásticas. Sin embargo, reubicar determinados criterios bidimensionales en el plano tridimensional, y además, no perder mi identidad, me ha sido muy dificil. Creo que la mayor dificultad ha estado en el tipo de abstracción que practico, que más que generar formas rotundas, recrea atmósferas, o simplemente las sugiere. Otra dificultad, ha sido mi particular obstinación por echar mano de recursos propiamente pictóricos. He tenido que esperar bastante tiempo y acumular experiencia para poder producir, con relativa seguridad formal y expresiva, estas piezas que tienen como punto de referencia mi pintura. De ahí el titulo, Referencias, que he escogido para este conjunto.

Ver imágenes en jordiboldo.com en el apartado de Galerías / Referencias [segunda serie].

Gente divertida

 

Me aburre mucho la gente divertida.

Energía desorientada

 

Hay cierto tipo de presiones que me orillan a trabajar con una energía desorientada en la que nada me retiene; es un estado de ánimo desequilibrado que no me deja concentrar y que me hace pasar inmediata e irracionalmente de una cosa a otra sin resolver, bien a bien, absolutamente nada.

Conversaciones

Hay conversaciones que me producen cierta incomodidad estética.

Hablar

 

Hablar con la gente me intranquiliza, y, en el mejor de los casos, me fatiga.

Limosnas

 

 ¿Y qué hago mal si doy limosna; o si no la doy?

Importancia de la ortografía

 

No es lo mismo ceda el paso, que: se da el paso.

¡Cuidado con los accidentes!

Agujeros

Quitando las cosas buenas —que las tienen—, estoy seguro de que si no tuviéramos agujeros, todo sería mejor. Casi todos los males nos entran por ahí. Sería bueno nacer sin hoyos, blindados, y sin ninguna posibilidad de que algo pudiera penetrarnos.

Palabras compuestas

 

Me gustan las palabras compuestas. Las hay formadas por dos vocablos, por ejemplo: marcapasos, quitapesares, pasamontañas, cantamañanas, sacapuntas, cortapapeles, rascacielos, guardafangos, cubrecama, cejijunto, o, tapabocas. Otras, más escasas, están compuestas por tres, como limpiaparabrisas. Los invito a  encontrar —o a inventar— la palabra compuesta más larga posible. Van algunos ejemplos: cazasaltamontes, limpiaportaviones, quitacubresacacorchos, marcacazabombardero, guardasaltamontacargas, tapacubrepulelimpiaparabrisas...

Nuestra pequeñez

Lo único que nos puede hacer dichosos es asumir de una vez por todas nuestra pequeñez.

A toro pasado

 

Lo malo de la crítica es que siempre es retrospectiva; se ejerce a toro pasado, cuando las cosas ya están hechas.

Comunicación y comprensión

 

La comunicación y la comprensión mutua son la esencia del amor.

Frustrados

Pienso que nada en la vida es tan importante como creemos. Pero no por ello vamos a dejar de esforzarnos, ni vamos a perder nuestros sueños y ambiciones. Sufro, como todos, decepciones; sin embargo, he aprendido que detrás de cualquier desencanto vuelve siempre la esperanza. No creo —como dicen— que todo tiempo pasado fue mejor, o que los paraísos se hayan perdido; más bien, pienso que jamás existieron. La vida nos da y nos quita todos los días, y por eso procuro flexibilizar mi mente preparándola para los cambios que lleguen. Vivir es un permanente esfuerzo de adaptación y aceptación. Nadie hace lo que quiere, y todos, de alguna manera, nos sentimos frustrados.

Maestros

Mandamos a nuestros hijos a escuelas plagadas de profesores ignorantes.

Preocupación

Si se está preocupado por el futuro es imposible ser feliz en el presente.

Optimismo y pesimismo

   

Tanto el optimismo como el pesimismo son una exageración.

Sant Jordi

   
Es triste el analfabetismo, pero inconcebible —y sobre todo una vergüenza— que no lean los que saben hacerlo, los que tuvieron oportunidad de aprender.

Caminar

La angustia no se quita tan fácilmente, pero cierta ansiedad y muchos malos humores sí se atenúan saliendo a caminar, dando un paseo.

Estado de ánimo

Vuelvo a sentirme angustiado, atrapado en un callejón sin salida al que por momentos —no sé si para bien o para mal— puedo verlo como un sitio cómodo y acogedor.

Indolencia

   
Hay quienes viven sin reflexionar amparados en una supuesta pureza o neutralidad. Son personas que sólo buscan su comodidad, su seguridad, ahorrándose la molestia de conocer los problemas humanos; jamás se interesan en pensar, y menos, en enfrentar las cosas para mejorar. Son gente que prefiere vegetar y permanecer plácidamente en la ignorancia y la estupidez. 

La crítica

La crítica no debe destruir, todo lo contrario. La labor del crítico debe ser la de transformar la opinión en conocimiento.

Cuestión de fe

   
Me cuesta admitir la existencia de Dios, aunque a veces acepto sin discusión otras cosas más difíciles de creer.

La enseñanza artística

Creo que el arte no se puede enseñar; que lo mejor que podemos hacer los que nos dedicamos a la formación artística, es motivar la voluntad de quienes quieren adentrarse en la aventura de la creación. Sin embargo, pienso que una buena estrategia de enseñanza debe pasar por tres etapas: 1) partir de un tema interesante; 2) generar un proceso original e intuitivo marcado por la sencillez, la sobriedad, la exigencia y el gozo del trabajo concentrado y en silencio, y, 3) sacar algunas conclusiones aceptando que nunca hay nada terminado, y que nunca existe una última palabra.

Mateo Pittore VII

{Siempre se fracasa cuando se busca la perfección}

{El azar está siempre presente en el arte}

{Hay que saber reconocer que muchas veces no es el pintor el que pinta, sino que es la propia pintura la que lo hace por él}

{En todo arte hay que aprender a subordinar el pensamiento a la intuición}

{¿Es necesario justificar una pintura?}

{Todo arte debe de ser crítico, inquietar, hacer pensar, pero sobre todo, debe emocionar}

{Emoción, técnica, reflexión, y cierta dosis de locura, audacia e irresponsabilidad, son ingredientes necesarios para pintar}

{La arbitrariedad es —de alguna manera—  la esencia de todo acto creativo}

{Un pintor que no pinta no es pintor}

{Un artista se equivoca cuando cree que ya la hizo}

Señales

   

Todo parece indicar que habrá que resignarse a convivir con la estupidez.

Saber

   

Bien a bien, nadie sabe lo que sabe, y menos, lo que no sabe, lo que ignora.